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引入校企合作模式
目前,校企合作模式对很多高校来说已经不是什么新鲜事,所谓校企合作,顾名思义,就是学校与企业之间的合作。销售管理课程具有强烈的实践性,教师应该引入校企合作模式,培养学生的实践能力,目前,一些高校由于受到办学实力等因素的影响,实习基地不够充足,在这种情况下与企业进行合作,让学生进入企业进行实习、见习显得尤为重要。高校要与社会上的优秀企业建立合作关系,安排学生进入这些企业进行顶岗实习,让学生以准职业人的身份参与到企业运作中,企业要安排专门的指导老师为学生的实习进行指导,让学生学习基本的销售技巧,掌握销售管理技能,实习指导老师还要对学生的实习情况进行总结和评价,使学生及时了解自己存在的不足,进而查缺补漏,提升实践技能。
3.优化教学评价
教学评价有着反馈、引导、激励等一系列工呢。在考核时,教师不能只根据一张试卷来判断学生的学习能力,还要将形成性评价与终结性评价有机结合在一起,构建以能力为导向的考核目标,多关注学生的平时成绩,增加对实践环节和实验环节的考核,通过学生完成的实验报告、调研报告对学生的学习情况进行评分,总之,多元化的评价方式才能判断学生的学习情况,促进学生的全面发展。
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